2011年3月18日 星期五

對於我們教育制度的結果有一些想法

真的寫得很好,雖然是在說台灣的教育制度,但實際上和我們的目前所面對的也相差不遠。
文章很長哦...
http://disp.cc/b/27-1mV0




最近我們FB和SMS不是一直在謠傳輻射這件事嗎?
甚麼下雨啦、最好不要出門啦一堆謠言。。。

大家都拼命轉發,還沒經過證實的,就當作是事實來提醒我們要小心堤防,
這是我們馬來西亞華人的優點,常常會給身邊的人溫馨提醒。
但一方面也反映出我們教育的結果。

很多謠言不經證實就傳開(尤其是第一個開始發布留言的人)
我們習慣填鴨,老師教的就對了、跟著課本這樣寫就對了、補習老師教的、爸爸媽媽說的。。。

我們在聽說讀寫裡最好的應該就是聽吧,因為我們都在聽別人說,為甚麼會是這個答案?因為老師說的。。。

我們不會自己去尋找答案,關于傳聞,雖然我國沒有很好的管道告訴我們現在發生甚麼事,也沒有即時新聞告訴我們這些在FB或SMS流傳的是真的還是假的。
但如果我們正在FB要copy and paste的時候, 也可以先查一查輻射是怎麼一回事,先確認傳言的真偽才轉發吧...

現在的時代已經不同了,目前這批英文讀數理的學生他們也有學電腦,對電腦的掌握度也算不錯哦,當中菁英份子已經會利用網路尋找他們想要知道的事了。

像我自己最近也試過...竟然有學生透過網路尋找我老公是哪一位....@@
所以說,不要以為這一代只是書包超重那麼簡單,當那些精英時候到了,出來社會與我們競爭時,我們還堅守我們那年代的教育制度所教的填鴨式,很快的我們會被淘汰掉的。

2 則留言:

aHlanG 提到...

that's right !! 教育制度所教的填鴨式 set our mindset ..until we cant think beyond the box... n we developed such a poor learning skill...

Carrie 提到...

小魚:
妳已經結婚了?!?! 我要看婚紗照~~~~
想念妳!!

Carrie